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Luminária Acadêmica · Revista Epistimoniki

II Congresso Internacional
de Inovação, Pesquisa
e Práticas Interdisciplinares

17, 18 e 19 de setembro de 2026  ·  100% Online

Internacional 100% Online Publicação com DOI Certificados Digitais
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Inscreva-se Agora Saiba Mais
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Inscritos
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Monitores
Sobre o evento

Um espaço para a ciência que transforma

O II Congresso Internacional de Inovação, Pesquisa e Práticas Interdisciplinares é um evento científico internacional promovido pela Luminária Acadêmica, em parceria com a Revista Epistimoniki, destinado à divulgação da produção científica, ao fortalecimento da pesquisa, à promoção da inovação e ao incentivo às práticas interdisciplinares.

O evento é aberto a pesquisadores, docentes, estudantes de graduação e pós-graduação, gestores, profissionais e demais interessados nas temáticas da ciência, educação e inovação.

  • Promover o intercâmbio científico entre pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais nacionais e internacionais
  • Incentivar a produção e divulgação do conhecimento científico original e socialmente relevante
  • Fortalecer redes nacionais e internacionais de pesquisa colaborativa
  • Estimular práticas inovadoras e interdisciplinares na educação, ciência e tecnologia
  • Aproximar ensino, pesquisa, extensão, inovação e desenvolvimento tecnológico
  • Contribuir para o desenvolvimento científico, social e cultural

Formato: 100% online e assíncrono. Todas as palestras, mesas-redondas, grupos de trabalho e apresentações científicas são disponibilizadas em vídeo gravado, com acesso livre durante o período do evento.

Minicursos: única modalidade síncrona, realizada em 12 de setembro de 2026, com interação em tempo real entre ministrantes e participantes.

Publicação: trabalhos aprovados são publicados nos Anais Oficiais com ISBN/ISSN. Trabalhos selecionados podem ser encaminhados para publicação na Revista Epistimoniki e demais periódicos parceiros, com atribuição de DOI.

Certificados: emitidos digitalmente para todas as modalidades — ouvinte, autor, apresentador, palestrante, ministrante, membro de comissão, monitor e avaliador ad hoc.

31
Grupos de
Trabalho
3
Dias de
Evento
300h
Certificado
Comissão
200h
Certificado
Monitoria
50h
Certificado
Ouvinte
12h
Certificado
Palestrante
Cronograma

Datas Importantes

Acompanhe os prazos e garanta sua inscrição no lote com melhor valor.

Lote Promocional
22 de junho – 13 de julho de 2026
Abertura das inscrições. Melhor valor disponível.
Ouvinte a partir de R$ 29,90
2º Lote
14 de julho – 03 de agosto de 2026
Segunda fase de inscrições.
Ouvinte a partir de R$ 39,90
3º Lote
04 – 24 de agosto de 2026
Terceira fase de inscrições.
Ouvinte a partir de R$ 49,90
4º Lote — Final
25 de agosto – 10 de setembro de 2026
Última fase de inscrições. Encerra em 10/09.
Ouvinte a partir de R$ 59,90
Prazo Final
14 de setembro de 2026
Prazo final para pagamento da taxa de inscrição em todas as modalidades.
Submissão
22 de junho de 2026
Abertura das submissões de trabalhos científicos.
Avaliação
Fluxo contínuo
Resultado em até 21 dias corridos após cada submissão.
Submissão
Até 10 de setembro de 2026
Prazo final para submissão de trabalhos e encerramento das inscrições (exceto ouvinte).
Apresentação
Até 5 dias após aprovação
Prazo para envio do vídeo de apresentação após comunicação de aprovação.
Minicursos
12 de setembro de 2026
Atividades síncronas — dia anterior ao congresso. Inscrição até 13/09.
Programação
Até 14 de setembro de 2026
Divulgação da programação científica oficial.
Congresso
17, 18 e 19 de setembro de 2026
Realização do II Congresso Internacional — 100% Online.
Certificados
Até 20 dias após o encerramento
Emissão dos certificados digitais para todas as modalidades.
Anais
Até 60 dias após o encerramento
Publicação dos Anais Oficiais do Evento com ISBN/ISSN.
Lotes de inscrição
Prazos e submissão
Eventos
Certificados e publicação
Eixos Temáticos

Grupos de Trabalho

Clique em um GT para ler a ementa e verificar se seu trabalho se enquadra. Use a busca para filtrar por tema.

Exibindo 31 de 31 grupos
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Educação, Currículo e Formação Docente" reúne pesquisas, estudos e relatos de experiência que problematizam os processos educativos em diferentes níveis, modalidades e contextos de ensino. Contempla discussões sobre teorias e políticas curriculares, práticas pedagógicas, formação inicial e continuada de professores, desenvolvimento profissional docente, avaliação educacional, gestão do currículo, inovação pedagógica, inclusão, diversidade, educação digital, metodologias ativas e os desafios contemporâneos da educação. Também acolhe investigações que abordem as relações entre currículo, cultura, tecnologias, direitos humanos, sustentabilidade e políticas públicas educacionais, promovendo o diálogo interdisciplinar e a produção de conhecimentos voltados ao fortalecimento da qualidade da educação.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Tecnologias Digitais e Inovação Pedagógica" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que investiguem o uso das tecnologias digitais na educação e suas contribuições para a inovação dos processos de ensino e aprendizagem. Contempla trabalhos relacionados à cultura digital, metodologias ativas, inteligência artificial aplicada à educação, aprendizagem híbrida, gamificação, realidade virtual e aumentada, recursos educacionais digitais, plataformas e ambientes virtuais de aprendizagem, tecnologias assistivas, educação midiática, pensamento computacional, programação, robótica educacional, competências digitais e formação de professores para o uso pedagógico das tecnologias.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Interdisciplinaridade, Epistemologia e Conhecimento" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordem os fundamentos epistemológicos da produção do conhecimento e as perspectivas interdisciplinares na pesquisa, no ensino e na extensão. Contempla trabalhos relacionados às teorias do conhecimento, epistemologias clássicas e contemporâneas, interdisciplinaridade, multidisciplinaridade, transdisciplinaridade, complexidade, produção e circulação do conhecimento científico, inovação, metodologias de pesquisa, filosofia da ciência e construção de saberes em diferentes áreas do conhecimento.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Políticas Públicas e Gestão Educacional" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordem a formulação, implementação, monitoramento e avaliação de políticas públicas voltadas à educação, bem como os processos de gestão nos diferentes níveis e modalidades de ensino. Contempla investigações sobre planejamento e administração educacional, gestão democrática, financiamento da educação, avaliação institucional, governança, legislação e políticas educacionais, qualidade da educação, sistemas de ensino, organização escolar, liderança educacional e inovação na gestão.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Educação, Diversidade e Inclusão" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordem os desafios e as possibilidades da construção de uma educação inclusiva, equitativa e socialmente comprometida. Contempla trabalhos que discutam diversidade étnico-racial, de gênero, sexualidade, interculturalidade, educação indígena, educação do campo, educação quilombola, educação especial na perspectiva inclusiva, acessibilidade, direitos humanos, justiça social e políticas de inclusão.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Saúde, Bem-Estar e Educação" reúne pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que investigam as interfaces entre saúde, educação e qualidade de vida em diferentes contextos sociais e institucionais. Contempla trabalhos relacionados à promoção da saúde, saúde coletiva, saúde mental, educação em saúde, bem-estar físico, emocional e social, prevenção de doenças, qualidade de vida, práticas integrativas, educação alimentar e nutricional, atividade física, saúde do trabalhador e humanização do cuidado.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Ciência, Tecnologia e Sociedade" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que analisem as relações entre o desenvolvimento científico, tecnológico e seus impactos sociais, econômicos, culturais, ambientais e educacionais. Contempla trabalhos relacionados à inovação científica e tecnológica, políticas de ciência e tecnologia, transformação digital, inteligência artificial, cultura científica, divulgação da ciência, ética em pesquisa, inclusão tecnológica, sustentabilidade e cidadania científica.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Pesquisa, Extensão e Práticas Comunitárias" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordem a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, bem como as ações voltadas à interação entre instituições de ensino, comunidades e diferentes setores da sociedade. Contempla trabalhos relacionados à extensão universitária, pesquisa aplicada, inovação social, desenvolvimento comunitário, responsabilidade social, educação popular, metodologias participativas e parcerias institucionais.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "EJA e Educação Popular" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordem a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a Educação Popular como espaços de promoção do direito à educação, da emancipação humana e da transformação social. Contempla trabalhos relacionados às políticas públicas para a EJA, alfabetização e letramento, educação ao longo da vida, práticas pedagógicas, formação de educadores, inclusão, diversidade, direitos humanos, educação do campo e movimentos sociais.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Educação do Campo, Quilombola e Indígena" reúne pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordam as especificidades, os desafios e as potencialidades dos processos educativos desenvolvidos em contextos do campo, das comunidades quilombolas e dos povos indígenas. Contempla trabalhos relacionados às políticas públicas educacionais, interculturalidade, territorialidade, identidade, diversidade étnico-cultural, direitos humanos, formação de professores, educação bilíngue e intercultural, valorização dos saberes tradicionais, sustentabilidade, agroecologia e patrimônio cultural.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Educação Infantil e Primeiros Anos" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência voltados às práticas educativas desenvolvidas na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Contempla trabalhos que abordem o desenvolvimento integral da criança, currículo, alfabetização e letramento, ludicidade, brincadeira, infância, avaliação da aprendizagem, formação docente, educação inclusiva, direitos das crianças, tecnologias educacionais e políticas públicas.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Ensino Médio, Juventudes e Escola Pública" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordem os desafios, as políticas e as práticas educativas relacionadas ao Ensino Médio e às múltiplas realidades das juventudes no contexto da escola pública. Contempla trabalhos sobre currículo, formação integral, itinerários formativos, práticas pedagógicas, permanência e sucesso escolar, evasão, protagonismo juvenil, projeto de vida, educação profissional, inclusão, diversidade, Novo Ensino Médio e suas reformulações.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Educação Superior, Universidade e Acesso" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordem os desafios, as políticas e as práticas relacionadas ao ensino superior e ao papel social da universidade. Contempla trabalhos sobre acesso, permanência e êxito estudantil, democratização da educação superior, ações afirmativas, assistência estudantil, internacionalização, gestão universitária, ensino, pesquisa, extensão e inovação.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Pós-Graduação e Formação de Pesquisadores" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordem os processos de formação científica, acadêmica e profissional no âmbito da pós-graduação stricto sensu e lato sensu. Contempla trabalhos relacionados às políticas de pós-graduação, formação de pesquisadores, epistemologia e metodologia da pesquisa, internacionalização, produção e divulgação científica, ética e integridade na pesquisa, inovação, avaliação da pós-graduação e desenvolvimento de competências investigativas.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Educação a Distância e Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs)" reúne pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordam os processos de ensino e aprendizagem mediados por tecnologias digitais em contextos de educação a distância, híbrida e online. Contempla trabalhos relacionados ao planejamento e à gestão de cursos em EaD, desenho instrucional, metodologias ativas, ambientes virtuais de aprendizagem, recursos educacionais digitais, avaliação online, formação docente, acessibilidade digital, inteligência artificial aplicada à educação, gamificação e inovação educacional.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Linguagem, Leitura e Letramento" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordem os processos de ensino, aprendizagem e uso da linguagem em diferentes contextos educacionais, sociais e culturais. Contempla trabalhos relacionados à leitura, escrita, alfabetização, letramentos, multiletramentos, letramento digital, linguística aplicada, literatura, formação de leitores, produção textual, práticas discursivas, gêneros textuais, ensino de línguas e formação de professores.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Ensino de Ciências e Educação Ambiental" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordem os processos de ensino e aprendizagem nas Ciências da Natureza e as práticas de Educação Ambiental. Contempla trabalhos relacionados ao ensino de Biologia, Física, Química e Ciências, alfabetização científica, divulgação científica, metodologias inovadoras, experimentação, tecnologias educacionais, formação de professores, sustentabilidade, mudanças climáticas e conservação da biodiversidade.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Ensino de História, Geografia e Ciências Sociais" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordem os processos de ensino e aprendizagem das Ciências Humanas e Sociais. Contempla trabalhos relacionados ao ensino de História, Geografia, Sociologia, Antropologia e Ciência Política, bem como às práticas pedagógicas, currículo, formação de professores, educação patrimonial, memória, identidade, cultura, territorialidade e cartografia escolar.
Ementa
O Grupo de Trabalho (GT) "Ensino de Matemática e Raciocínio Lógico" destina-se à apresentação e discussão de pesquisas, estudos teóricos e relatos de experiência que abordem os processos de ensino e aprendizagem da Matemática. Contempla trabalhos relacionados à Educação Matemática, resolução de problemas, raciocínio lógico, pensamento algébrico, modelagem matemática, etnomatemática, educação estatística, geometria, tecnologias digitais aplicadas ao ensino de Matemática, inteligência artificial, jogos educativos, gamificação e formação de professores.
Ementa
O GT 20 — Arte, Cultura e Educação propõe um espaço de diálogo interdisciplinar voltado à reflexão sobre as relações entre práticas artísticas, manifestações culturais, processos educativos e formação humana. O grupo acolhe pesquisas, relatos de experiência, práticas pedagógicas, estudos teóricos e produções que discutam a arte e a cultura como dimensões fundamentais da educação, da construção de identidades, da memória social, da diversidade e da cidadania. Serão bem-vindos trabalhos que abordem linguagens artísticas, culturas populares, patrimônio cultural, educação estética, educação antirracista, mediação cultural e práticas educativas em espaços escolares e não escolares.
Ementa
O GT 21 — Filosofia, Ética e Educação constitui-se como espaço de reflexão crítica e interdisciplinar sobre os fundamentos filosóficos, éticos, políticos e epistemológicos que atravessam os processos educativos, a formação humana e as práticas sociais. Serão bem-vindos trabalhos que discutam filosofia da educação, ética profissional, formação moral, pensamento crítico, direitos humanos, democracia, justiça social, diversidade, alteridade, cidadania e responsabilidade social.
Ementa
O GT 22 — Psicologia, Desenvolvimento e Aprendizagem constitui-se como espaço interdisciplinar de reflexão, socialização e debate sobre os processos psicológicos, cognitivos, afetivos, sociais e culturais envolvidos no desenvolvimento humano e na aprendizagem. Serão bem-vindos trabalhos que discutam teorias do desenvolvimento e da aprendizagem, psicologia educacional, dificuldades de aprendizagem, inclusão escolar, saúde mental, infância, adolescência, juventude, formação docente e práticas de cuidado.
Ementa
O GT 23 — Serviço Social, Educação e Políticas Sociais constitui-se como espaço interdisciplinar de reflexão, socialização e debate sobre as interfaces entre Serviço Social, política educacional, direitos sociais, proteção social e processos formativos. Serão bem-vindos trabalhos que discutam a atuação de assistentes sociais na educação básica, ensino superior e espaços socioeducativos, considerando os desafios da garantia de direitos, da permanência escolar, da inclusão, da equidade e do enfrentamento das desigualdades sociais, especialmente no contexto da Lei n. 13.935/2019.
Ementa
O GT 24 — Gênero, Sexualidade e Educação constitui-se como espaço interdisciplinar de reflexão, socialização e debate sobre as relações entre gênero, sexualidade, diversidade, direitos humanos, formação humana e processos educativos. Serão bem-vindos trabalhos que discutam educação sexual, diversidade sexual e de gênero, feminismos, masculinidades, população LGBTQIAPN+, enfrentamento às violências, discriminações e preconceitos, desigualdades de gênero, interseccionalidade, formação docente e políticas educacionais.
Ementa
O GT 25 — Raça, Antirracismo e Educação constitui-se como espaço interdisciplinar de reflexão, socialização e debate sobre as relações étnico-raciais, o enfrentamento ao racismo e a construção de práticas educativas comprometidas com a equidade, a justiça social e a valorização da diversidade. Serão bem-vindos trabalhos que discutam educação antirracista, relações étnico-raciais, currículo, formação docente, culturas afro-brasileiras, africanas e indígenas, racismo estrutural, políticas de ações afirmativas, Lei n. 10.639/2003 e Lei n. 11.645/2008.
Ementa
O GT 26 — Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado (AEE) constitui-se como espaço interdisciplinar de reflexão, socialização e debate sobre os processos de escolarização, inclusão, acessibilidade, participação e aprendizagem de estudantes público-alvo da Educação Especial. Serão bem-vindos trabalhos que discutam o AEE, salas de recursos multifuncionais, práticas pedagógicas inclusivas, acessibilidade curricular, tecnologias assistivas, formação docente, desenho universal para aprendizagem e inclusão de estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades.
Ementa
O GT 27 — Gestão Escolar e Democracia na Escola constitui-se como espaço interdisciplinar de reflexão, socialização e debate sobre os processos de gestão educacional, participação coletiva, organização escolar e fortalecimento da democracia no cotidiano das instituições de ensino. Serão bem-vindos trabalhos que discutam gestão democrática, conselhos escolares, grêmios estudantis, projeto político-pedagógico, planejamento educacional, liderança escolar, cultura organizacional, avaliação institucional, autonomia escolar e tomada de decisões coletivas.
Ementa
O GT 28 — Comunicação, Mídias e Educação constitui-se como espaço interdisciplinar de reflexão, socialização e debate sobre as relações entre comunicação, tecnologias midiáticas, cultura digital, práticas educativas e formação cidadã. Serão bem-vindos trabalhos que discutam educação midiática, tecnologias digitais, redes sociais, jornalismo educativo, letramento digital, multiletramentos, audiovisual, podcasts, rádio escolar, inteligência artificial, fake news, desinformação, ética na comunicação e inclusão digital.
Ementa
O GT 29 — Direitos Humanos e Educação para a Paz constitui-se como espaço interdisciplinar de reflexão, socialização e debate sobre os fundamentos, práticas, políticas e experiências educativas voltadas à promoção da dignidade humana, da justiça social, da cultura de paz e da convivência democrática. Serão bem-vindos trabalhos que discutam educação em direitos humanos, cultura de paz, mediação de conflitos, justiça restaurativa, cidadania, democracia, proteção integral de crianças e adolescentes, enfrentamento ao bullying e violência escolar.
Ementa
O GT 30 — Internacionalização e Educação Comparada constitui-se como espaço interdisciplinar de reflexão, socialização e debate sobre os processos de internacionalização da educação, cooperação acadêmica, mobilidade estudantil e docente, redes de pesquisa, políticas educacionais comparadas e circulação internacional do conhecimento. Serão bem-vindos trabalhos que discutam educação comparada, internacionalização do ensino superior, mobilidade acadêmica, integração latino-americana, interculturalidade, colonialidade, decolonialidade, aprendizagem de línguas e redes acadêmicas.
Ementa
O GT 31 — Tópicos Interdisciplinares constitui-se como espaço amplo, transversal e estratégico para acolher pesquisas, relatos de experiência, ensaios teóricos, estudos de caso, práticas pedagógicas, experiências profissionais e produções acadêmicas que dialoguem com diferentes campos do conhecimento e que não se enquadrem, de forma específica, nos demais Grupos de Trabalho do evento. Com caráter integrador e abrangente, o GT busca reunir trabalhos que promovam articulações entre educação, sociedade, cultura, ciência, tecnologia, políticas públicas, direitos humanos, sustentabilidade, saúde, comunicação, trabalho, território, inovação, gestão, diversidade e demais temáticas contemporâneas.
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Inscrições

Modalidades e Valores

Inscreva-se no lote promocional e garanta o melhor valor. Os preços aumentam progressivamente a cada lote.

Lote Promo — até 13/07
2º Lote — até 03/08
3º Lote — até 24/08
4º Lote Final — até 10/09
Modalidade Valor do Lote Certificado Publicação
Ouvinte R$ 29,90 50 horas —
Resumo Simples R$ 59,90 Menção de aprovação Anais do Evento
Resumo Expandido R$ 79,90 Menção de aprovação Anais do Evento
Artigo Completo (Anais) R$ 89,90 Menção de aprovação Anais do Evento
Artigo p/ Revista Epistimoniki (Qualis B3) R$ 119,90 Menção de aprovação Revista Epistimoniki
Artigo p/ INTERPRAXIS R$ 89,90 Menção de aprovação INTERPRAXIS
Artigo p/ RELACULT (Qualis A3) R$ 400,00 Menção de aprovação RELACULT
Palestrante R$ 99,90 — valor único 12 horas Anais do Evento
Membro da Comissão Organizadora R$ 89,90 300 horas Capítulo de E-book
Monitoria R$ 50,00 200 horas Anais do Evento
Membro da Comissão Científica Isento 2h por parecer —
Pagamento via PIX
Chave PIX evento@luminascholar.org
Titular Lucas da Costa Lage
Prazo até 14 de setembro de 2026
  • Preencha o formulário de inscrição
  • Realize o PIX para a chave acima no valor da sua modalidade
  • Envie o comprovante para evento@luminascholar.org com o assunto "Comprovante PIX — [Seu Nome] — II Congresso"
  • Aguarde a confirmação em até 2 dias úteis
Importante: sua vaga só será garantida após a validação do comprovante de pagamento pela Comissão Organizadora. Modalidades que exigem aprovação prévia (Palestrante, Ministrante, Comissão Organizadora, Monitoria e Comissão Científica) devem aguardar o e-mail oficial antes de realizar o pagamento.
💳 Realizar Pagamento Realizar Inscrição Ver Submissão de Trabalhos 📄 Regulamento Geral do Evento

* Valores do Lote Promocional válidos até 13/07/2026. · Inscrições e cotas por lote são limitadas. · Cancelamento com reembolso integral em até 7 dias corridos após o pagamento (art. 49, CDC).

Submissão

Modalidades de Trabalhos Científicos

Todos os trabalhos passam por avaliação double blind por especialistas da área. O prazo final de submissão é 10 de setembro de 2026.

Modalidade 01
Resumo Simples
Apresentação objetiva de pesquisa em andamento ou concluída, com foco nos principais resultados e contribuições.
Até 2 páginas Máx. 500 palavras Até 7 autores
📄 Baixar Template
Modalidade 02
Resumo Expandido
Apresentação mais detalhada com fundamentação teórica, metodologia e discussão dos resultados.
3 a 5 páginas Até 7 autores
📄 Baixar Template
Modalidade 03
Artigo Completo — Anais do Evento
Trabalho científico completo destinado à publicação nos Anais Oficiais do evento, com ISBN/ISSN.
8 a 12 páginas Até 7 autores
📄 Baixar Template
Modalidade 04 · Qualis B3
Artigo p/ Revista Epistimoniki
Trabalho destinado à avaliação e possível publicação em periódico científico parceiro, com DOI atribuído.
Normas do periódico Até 5 autores
📄 Baixar Template
Modalidade 05
Artigo p/ INTERPRAXIS
Trabalho destinado à Revista Internacional de Inovação, Pesquisa e Práticas Interdisciplinares, periódico parceiro do evento.
Normas do periódico Até 5 autores
📄 Baixar Template
Modalidade 06 · Qualis A3
Artigo p/ RELACULT
Trabalho destinado à Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, periódico Qualis A3 parceiro do evento.
Normas do periódico Até 5 autores
📄 Baixar Template
Como submeter seu trabalho
  • 1 Realize sua inscrição no formulário oficial do evento e aguarde a confirmação.
  • 2 Baixe o template oficial da modalidade escolhida (links acima) e prepare seu manuscrito seguindo as normas de formatação.
  • 3 Preencha o formulário de submissão abaixo e faça o upload do seu trabalho.
  • 4 Acompanhe o resultado da avaliação por e-mail — em até 21 dias corridos após a submissão (sistema double blind).
  • 5 Se aprovado, grave e envie o vídeo de apresentação em até 5 dias corridos após o recebimento do resultado.
  • 6 Após o congresso, receba o certificado digital e aguarde a publicação nos Anais Oficiais em até 60 dias.
Importante: todos os trabalhos devem ser inéditos, originais e não submetidos simultaneamente a outros eventos ou periódicos. Trabalhos com indícios de plágio, autoplágio ou uso indevido de Inteligência Artificial serão automaticamente desclassificados.
Requisitos Técnicos do Vídeo de Apresentação
Formato
MP4 (H.264)
Resolução
Mínimo 720p
Duração
Até 10 minutos
Tamanho
Máx. 500 MB
Áudio
Sem ruídos
Prazo
5 dias após aprovação
Formulário de Submissão de Trabalhos
Preencha todos os campos e faça o upload do seu manuscrito no formato correto. Certifique-se de que sua inscrição e pagamento já foram confirmados antes de submeter.
Programação

Dias do Congresso

Toda a programação é assíncrona — acesse as apresentações quando e onde quiser durante os dias do evento.

Minicursos — 12 de setembro de 2026 Síncrono
Os minicursos são a única atividade síncrona do evento, realizados no dia anterior ao congresso. Cada minicurso tem carga horária de 2 horas, com interação em tempo real entre ministrante e participantes. A inscrição em minicurso é separada da inscrição geral e as vagas são limitadas — preenchidas por ordem de inscrição e pagamento confirmado.
Dia 1
17 Set
Abertura & Conferências
Dia 2
18 Set
Pesquisa & Diversidade
Dia 3
19 Set
Sociedade & Encerramento
🎉
Abertura
Abertura Oficial do II Congresso Internacional
Mensagem de boas-vindas da Comissão Organizadora e apresentação da programação do evento.
Assíncrono
🌐
Conferência Magna
Conferência Internacional de Abertura
Palestrante convidado internacional. Tema a ser divulgado na programação oficial em 14/09/2026.
Assíncrono
📚
Grupos de Trabalho
Apresentações Científicas — GTs 01 a 10
Apresentação dos trabalhos aprovados nos Grupos de Trabalho 01 a 10 (Educação, Currículo, Tecnologias, Epistemologia, Políticas Públicas, Diversidade, Saúde, Ciência, Extensão, EJA e Educação do Campo).
Assíncrono
👥
Mesa-Redonda
Inovação e Pesquisa Interdisciplinar
Debate com pesquisadores e especialistas sobre os desafios e perspectivas da pesquisa interdisciplinar no cenário contemporâneo.
Assíncrono
🌟
Palestra Temática
Educação, Diversidade e Inclusão
Palestra de destaque sobre práticas educativas inclusivas e a valorização da diversidade nas instituições de ensino. Palestrante a ser divulgado.
Assíncrono
📚
Grupos de Trabalho
Apresentações Científicas — GTs 11 a 21
Apresentação dos trabalhos aprovados nos Grupos de Trabalho 11 a 21 (Educação Infantil, Ensino Médio, Educação Superior, Pós-Graduação, EaD, Linguagem, Ciências, História, Matemática, Arte e Filosofia).
Assíncrono
👥
Mesa-Redonda
Políticas Públicas e Formação Docente
Debate sobre os impactos das políticas educacionais na formação e prática docente no Brasil e América Latina.
Assíncrono
🌟
Palestra de Encerramento
Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palestra de encerramento abordando o papel da ciência e da tecnologia na transformação social. Palestrante a ser divulgado.
Assíncrono
📚
Grupos de Trabalho
Apresentações Científicas — GTs 22 a 31
Apresentação dos trabalhos aprovados nos Grupos de Trabalho 22 a 31 (Psicologia, Serviço Social, Gênero, Raça, Educação Especial, Gestão Escolar, Comunicação, Direitos Humanos, Internacionalização e Tópicos Interdisciplinares).
Assíncrono
👥
Mesa-Redonda Final
Perspectivas para a Pesquisa Interdisciplinar
Debate final com pesquisadores sobre os horizontes da pesquisa interdisciplinar e os próximos passos da comunidade científica.
Assíncrono
🏆
Encerramento Oficial
Encerramento do II Congresso Internacional
Mensagem de encerramento da Presidência da Comissão Organizadora, agradecimentos e divulgação dos próximos eventos da Luminária Acadêmica.
Assíncrono
Programação preliminar. A programação detalhada, com nomes dos palestrantes, links de acesso e horários das atividades síncronas, será divulgada até 14 de setembro de 2026 pelos canais oficiais do evento.
Equipe

Comissão Organizadora

Conheça a equipe responsável pela organização, execução e divulgação do II Congresso Internacional.

Comissão Organizadora
Monitoria
Comissão Científica
Foto de Tiara Cristiana Pimentel dos Santos
Co-Presidente
Dra. Tiara Cristiana Pimentel dos Santos
Luminária Acadêmica · Prefeitura Municipal de Crissiumal/RS
📄 Currículo Lattes
Foto de Lucas da Costa Lage
Co-Presidente · Editor-Chefe
Me. Lucas da Costa Lage
Luminária Acadêmica · Revista Epistimoniki
📄 Currículo Lattes
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Colabore na organização, divulgação e execução do congresso. Membros recebem certificado de 300 horas e podem publicar capítulo de e-book científico.

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Colabore no suporte técnico e operacional do evento. Monitores recebem certificado de 200 horas e podem publicar trabalho nos Anais Oficiais.

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Contribua com a avaliação científica dos trabalhos submetidos. Membros da Comissão Científica são isentos da taxa de inscrição e recebem certificado de 2 horas por parecer emitido.

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Realização e Parceria

Instituições

Organizações que tornam o II Congresso Internacional possível.

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Realização
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Parceria Editorial
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Instituição apoiadora
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Instituição apoiadora
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Candidaturas e Modalidades Especiais

As modalidades abaixo exigem aprovação prévia da Coordenação Geral. Preencha o formulário correspondente, aguarde o e-mail de aprovação e só então realize o pagamento da taxa de inscrição.

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Aprovação prévia obrigatória
Candidatura a Palestrante
Pesquisadores, docentes, profissionais e especialistas com experiência acadêmica, científica ou profissional nas áreas temáticas do evento. A palestra pode ser gravada (até 60 min) ou síncrona, mediante acordo com a Coordenação.
Certificado 12h Acesso integral ao evento 1 artigo nos Anais incluso Taxa: R$ 99,90 (valor único)
Formulário de Candidatura a Palestrante
Preencha com seus dados, área de atuação e proposta de palestra. A Coordenação Geral analisará sua candidatura e retornará por e-mail em até 5 dias úteis.
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Aprovação prévia obrigatória
Candidatura a Ministrante de Minicurso
Proponha um minicurso síncrono de 2 horas, realizado em 12 de setembro de 2026. Atividade voluntária e acadêmica, com vagas limitadas definidas pela Coordenação Geral.
Certificado 12h (2h execução + 10h preparação) Acesso integral ao evento Convite para capítulo de e-book
Formulário de Candidatura a Ministrante de Minicurso
Informe o título, ementa, objetivos e metodologia do minicurso proposto. A Coordenação Geral analisará a proposta e retornará por e-mail em até 5 dias úteis.
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Aprovação prévia obrigatória
Candidatura à Comissão Organizadora
Colabore na organização, divulgação e execução das atividades do congresso. Aberto a estudantes de graduação e pós-graduação, pesquisadores, docentes e demais interessados.
Certificado 300h Acesso integral ao evento 1 trabalho nos Anais incluso Publicação de capítulo de e-book Taxa: a partir de R$ 89,90
Formulário de Candidatura à Comissão Organizadora
Preencha seus dados e indique sua motivação e disponibilidade. A Coordenação Geral analisará sua candidatura e retornará por e-mail em até 5 dias úteis.
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Aprovação prévia obrigatória
Candidatura à Monitoria
Preste suporte técnico e operacional ao evento, colabore na divulgação institucional e auxilie na organização das atividades. Aberto a estudantes e profissionais de todas as áreas.
Certificado 200h Acesso integral ao evento 1 trabalho nos Anais incluso Taxa: a partir de R$ 50,00
Formulário de Candidatura à Monitoria
Preencha seus dados e informe sua motivação e disponibilidade. A Coordenação Geral analisará sua candidatura e retornará por e-mail em até 5 dias úteis.
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Isento de taxa de inscrição
Candidatura à Comissão Científica
Avalie trabalhos científicos submetidos ao congresso como avaliador(a) ad hoc. Destinado a pesquisadores, docentes e profissionais com experiência acadêmica, preferencialmente com título de mestre ou doutor.
Certificado 2h por parecer emitido Acesso integral ao evento Isento de taxa de inscrição Sistema double blind
Formulário de Candidatura à Comissão Científica
Informe sua formação, áreas de expertise e link do Lattes. A Coordenação Geral analisará sua candidatura e retornará por e-mail em até 5 dias úteis. Membros da Comissão Científica são isentos de taxa de inscrição.
Como funciona o processo de candidatura
1
Preencha o formulário da modalidade desejada acima
2
Aguarde o e-mail de aprovação da Coordenação Geral (até 5 dias úteis)
3
Após aprovado(a), realize a inscrição e o pagamento via PIX em até 7 dias corridos
4
Receba as instruções e orientações da Coordenação para início das atividades
Pessoas do Evento

Equipe, Parceiros e Depoimentos

Conheça quem faz o II Congresso Internacional acontecer — palestrantes, avaliadores, monitores, ministrantes e as instituições parceiras.

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